第2307章 【2307】均不服氣
如果留管，單純氣胸膜腔內只有氣體想要引出來用細管子夠了。其它物質譬如血液滲出液等進入胸膜腔，導致胸膜腔內有積液和積氣並存。這樣的氣胸不是單純氣胸叫做液氣胸。臨牀上再具體劃分可以分為水氣胸血氣胸膿氣胸等。小管子不一定能搞得定。
目前這患者，片子上最清晰可見的是氣胸線，肺萎陷沒有到爆表的百分比，胸膜腔內有沒有很顯眼的滲出液等征象？
“老師，單純從x光線角度去鑒別液氣胸是很難的。”謝婉瑩指出。
x光線上最容易見到的是肺被壓縮，可怎麽判定出這壓縮肺的東西裡頭不只有氣有其它。x光線不是攝像鏡頭可以進到人體裡去仔細甄別。有時候加拍ct的可以加以排除下可是要知道儀器不是萬能的。
如果像呼吸內科那位病人會比較大量的積液算好，清楚直觀。如果是少量積液為局限xin液氣胸但是位置偏同時很影響患者病情的話，會讓醫生感到較為棘手。
當然，剛段同學已經說到了第一點。只不過她的同學和其他同學理解錯了段同學的含義。
“他意思應該是說，胸膜增厚了。”謝婉瑩道，“我的同學說的，心隔角變鈍也沒大錯，說到可能感染同樣意味著胸膜增厚的症狀。如果是含有積液，液面通常在x光片上可見是在底部，會讓橫膈面拱形陰影變平。這個患者不是典型的拱形完全變平，先表現為心隔角鈍角再拉平拱形的話很容易淆亂判斷。”
聽見謝同學說到這裡，張德勝先臉紅了一把：這分明是她在幫他話把他說的偏差話迂回來了。只能說，瑩瑩太好人了。
在場的國都學生們是最吃驚的，一個個拉住自己學校的學霸問：“段三寶，你意思是這個嗎？”
混蛋，你引導錯了對方也不說，害我們一堆人全跟著跑偏。
被自己學校同學圍攻的段三寶同學宛如小鴕鳥縮了縮脖子，他當時聽見錯了也不知道怎麽辦了。人家是客，總不能當面說人家聽錯他意思了。況且人家後來說了感染的因素。
可以肯定的是。段三寶同學的雙眼在自己筆記本上頁面上亮晶晶地看著：這個人真有可能是“王炸”。
程昱辰醫生扭回頭再查讀片子了，接著回身向曹昭確定下：“曹老師，要不要讓她來嘗試給病人做胸腔閉式引流穿刺？”
一幫現場的國都學生意識到事情大條。
據他們所知，不是拿到執業醫生執照的學生基本沒這個機會做這類手術，實習生至多在臨牀上單獨給病人換換藥。
面對下屬的這個建議是以退為進？曹昭唇角彎彎，玉面上鑲嵌的兩隻墨眸兒泛著笑意。
從側面望曹老師的容顏，學生們能感覺到曹老師眼中的笑好“邪”。
“行。”曹昭點個頭，首肯“自告奮勇”的下屬。
只能說他班上這群小朋友一個個均心高氣傲不服氣的，來了個新同學可能是個霸主，肯定非要爭個你死我活試試再說。
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(本章完)
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